修士課程
京都大学理学研究科修士課程は、幅広く深い専門知識を持ち、さまざまな分野で、科学的で創造的な活動が出来る人材を育てることが社会から期待されている。修士課程にあっては、以下の点を修了の基準とする。
- 修士課程にあっては、入学後2年以上在学して研究指導を受け、専攻科目について所定の単位数を修得し、かつ、本研究科が行う修士論文の審査および試験に合格した者に、修士の学位を与える。
- 修士課程修了にあっては、以下の点に到達していることを目標とする。
- 理学に関する高度な専門知識を習得し、世界水準の理学研究を理解することができる。
- 理学における個々の知識を総合化し、既成の権威や概念に囚われることなく、それぞれの専門領域において創造性の高い研究を行う素地ができている。
- 科学・技術的な課題について理学の知識を用いた解決策を提示でき、また、人類が現在直面している課題や将来直面する可能性のある課題についても、それを把握・予測し、広く深い科学的根拠に基づき解決方法を構想できる。
- 理学の意義と重要性を理解し、高い倫理性をもって、その発展に寄与することを目指した行動ができる。
- 理学に関して、物事を俯瞰する幅広い視野と教養を身につけ、異なる文化・分野の人々とも円滑にコミュニケーションできる。
（学位論文評価基準）
修士論文は、その内容が理学分野における学術的意義、新規性、創造性等を有しているかどうか、論文の論理的明確性、および関連事項についての学識等を基に審査される。修士論文は、指導教員を含む複数の審査委員により審査される。学生は修士論文発表（又は審査）会において論文の内容を発表する必要がある。修士課程の修了認定は専攻の教員会議の審査に基づいて研究科会議で決定される。
博士後期課程
京都大学理学研究科博士課程は、高度な専門知識と深い洞察力を持ち、さまざまな分野において科学的で創造的な活動が出来る、研究者として自立した人材を育てることが社会から期待されている。博士課程にあっては、以下の点を修了の基準とする。
- 博士後期課程にあっては、3年以上在学して研究指導を受け、本研究科が行う博士論文の審査および試験に合格した者に、博士の学位を与える。
ただし、特に優れた研究業績を挙げた者については、所属専攻の同意の下で、修士課程と通算して3年以上の在学をもって足りるものとすることがある。 - 博士後期課程修了にあっては、以下の点に到達していることを目標とする。
- 物事を俯瞰する幅広い視野と教養、高度な数理能力、理学の体系的・先端的知識を備え、それらを柔軟に応用する能力を身につけている。
- 理学に関する深い学識に基づき、既存の見方にとらわれない自由な発想力を発揮して、それらを創造的に展開して新たな知的価値を創出することができる。
- 科学・技術および広汎な社会的課題について理学の知識を総合して複数の解決策を提示でき、また、人類が現在直面している課題や将来直面する可能性のある課題についても、それを把握・予測し、広く深い科学的根拠に基づいて、柔軟かつ的確に対応できる高度な解決力を有している。
- 理学の意義と重要性を理解し、高い倫理性をもって、その発展に寄与することを目指した行動を通して、人や自然との調和ある共存に貢献できる。
- 理学に関して、物事を俯瞰する幅広い視野と教養を身につけ、その研究成果を世界に向けて発信できる高い能力を有している。
（学位論文評価基準）
博士論文は、その内容が理学研究の本質的前進に寄与する学術的意義、新規性、創造性等を有しているかどうか、結論に至る過程の科学的検証や証明の妥当性、論文の論理的明確性、及び関連事項についての学識等を基に審査される。博士論文の形式及び学位論文審査については、理学研究科規定（「博士学位論文の形式と公表の方法及び審査について」）に定める。