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京都大学
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◆2013年4月5日 2013财年研究生院入学典礼 致辞

第25任校长 松本纮

   今天,我谨向考入京都大学研究生院就读研究生课程的2,269名学生、专业研究生课程328名学生以及博士课程879名学生表示祝贺!我与在座的副校长、研究生院各科负责人、学馆负责人、学舍长、教育部长、研究所长及其他教职员工一道欢迎大家入学,并向一直以来支持你们的家人及相关人士表示衷心祝贺!

 2011年3月11日,日本遭受了东日本大地震,目前正走在从这场国难中恢复重建的长期而又艰辛的道路上。同学们应当时刻牢记,大家在研究生院学习期间正值举国上下致力于恢复重建看不见尽头的时期。虽然京都远离灾区,我们也应长期关注灾区,视灾区的苦难为己事,作为大学的一员,同时作为个人,再次坚定支持灾区的决

 同学们将就读的硕士课程会开展系统的教育,帮助大家在学士课程所学知识和修养的基础上进一步补充基础知识,掌握研究所需的专业知识和技术,使大家成为能够独当一面的专家。专业研究生课程采用理论与实践相结合的全新教育课程,为需要高度专业水平的职业培养人才,使这些人才在国际舞台上大有作为。博士课程以硕士课程及之前学到的知识和技术为基础,指导学生独立制定研究计划,开展独创研究,并通过学术刊物等向世界推出自己的研究成果。希望同学们在研究生院积累研究,能够早日作为专家独当一面。

 《徒然草》的第51段有这么一句话,"万事若深悉其道,甚可贵也"。这句话表达了对专家的敬意。大家已经获得的学士,如果直接解释,就是对掌握了一定程度学问的人。所谓硕士,就是钻研学业达到一定程度的人。硕士上面的博士就是博学多才的人,给世人的印象就是钻研广泛的学术并可以采取与之相应的行动的人。举例来说,一说起"文学博士"等,大家就会想到这是一个所有文学全都精通的人吧,世人也是如此期待的。但实际情况又是怎样的呢?真正的博士其实是"狭士"。或者可以说是深入的"深士"或细节的"细士"。但是,与其说这是学位获得者的责任,或许说这是现代学术所存在的问题更恰当。现在,学术的专业分得越来越细,必须在教育课程中彻底理解如同针尖般细微的专业知识。也可以说学术已经深到了这种程度。因此,一旦进入研究室学习,就很可能被推荐从事研究室所处理问题中最最尖端的研究。同时,如果以研究室所做事情以外的主题来撰写论文,指导老师就可能不会有好脸色。虽然我自己也获得了京都大学工学博士,但对于机械、土木、化学等细分的内容一窍不通。觉得自己比别人懂得多的也就是电波和电磁领域,因为它们与我的专业比较接近。因此,与其说是工学博士,不如说是空间科学的等离子物理学博士,这样,我还可以自信地说"是这样的"。

 吉田兼好是观察别人的高手,在《徒然草》的第167段还有这样一句话,"真正擅长一种技艺的人,自己清楚地知道其缺点,因此,他始终是不满足的,不会沾沾自喜"。听到这里,或许大家会联想到提倡无知之知的苏格拉底。虽然教育就是传授大量的新知识,但学问本身就具有由于自行规定其范围而难以接受新知识的特点。本应通过教育而变得灵活的头脑,如果不断地按照特定框架进行思考训练,就可能丧失灵动性。那样的话,随着课程的深入,虽然专业知识不断增加,但会渐渐显示出排斥现实的反应。最终诞生出连每个人都应正确使用的人生智慧都忘记、只知道细枝末节的"行家",也就是夏目漱石所写的"黑人"(出处:《外行"素人"与内行"黑人"》)。兼好的文章对容易自高自大、轻视别人的人类本性提出强烈的劝诫,告诉大家一名真正的专家应该展现的真面貌。请大家一定要记住这金玉良言。

 虽然刚刚我讲述了专家的危险,但你们今后在研究生时期的努力就对社会了无益处了吗?当然并非如此。例如,假设现在的我,包括研究在内,想要在其他领域中追求些什么,就必须重新进行学习。但我并非一个没有专业知识、从未深掘过知识宝藏的人。也不是一个一时兴起、随口说说的评论家。如果对一件事情深入研究到一定程度,则在深入研究的过程中所用到的逻辑思考等方法会自然而然地成为自己的东西,因此,在学习新领域时,就已经掌握了很好的诀窍了。这也说明了经验的重要性。知识最多也就拥有10年、20年。知识是累积性地增加的。在研究生院中,比知识更重要的是方法的学习,同时,在自己的专业领域中,通过国际学会等,体验世界上的人们以哪种方式相互竞争、形成了今天的知识也非常重要。掌握专业知识是必须的,即使多多少少存在适合与不适合的情况,但如同滴水穿石,如果孜孜不倦地坚持下去,总有一天会成功的。但是,如果不抓住各种机会,有意识地发奋努力,是不可能获得丰富经验的。包括研究生院在内,我校现有1,800多名留学生及海外研究人员,并与多所海外大学签订学生交流协议,为同学们准备了各种赴海外学习锻炼的机会。同时,京都大学还有许多研究人员活跃在国际舞台。我希望各位同学们有效利用我校的这些学术资源,将研究生时代的活动范围扩展到全世界,积极在海外展翅翱翔。

 京都大学是探究事物根源、即追求"务本"的大学,常常会对本质是什么、为什么会这样等问题进行讨论。希望大家好好利用研究生期间,以大家新鲜的感受性去追究为什么,尽情体会研究的真正乐趣。

 经历史无前例的大地震之后,日本社会需要具有广阔视野、灵活思维、知难勇进之气概的领袖。日本乃至人类的未来只能用我们自己的双手去开拓。我希望同学们站在京都大学研究生的高度向更高水平迈进,不囿于既成观念,不断对自己提问,开拓解决问题之路,以"自锻自恃(锻炼自己,依靠自己)"的精神磨砺自己的身心!  期待大家大展宏图,再次祝贺大家考入研究生院!



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