◆2011年2月20日 高等教育研究开发推进中心举办国际学术研讨会“从高中/大学到职场的转型——作为自我形成平台的学校教育的到来”
国际学术研讨会“从高中/大学到职场的转型——作为自我形成平台的学校教育的到来”在百周年时计台纪念馆举行。该研讨会是特别经费项目“以大学教员培训进修为目的的相互进修型FD基地建设”的组成部分之一，由高等教育研究开发推进中心与自我意识研究会共同主办，关西地区FD联络协议会协办，校内外的大学相关人士及学生等共113人参加了会议。
首先，由高等教育研究开发推进中心主任田中每实与环太平洋大学校长梶田叡一分别代表主办校及自我意识研究会致开幕辞。紧接着，西安大略大学教授James Côté作了题为《晚期现代的同一性资本——软技能与教育向职场的转型》的演讲。
随后的公开讨论环节由三位发言人进行了发言，他们分别是：首都大学东京人文社会方向/东京都立大学人文学系教授乾彰夫《晚期现代“从学校走向职场”与同一性——能动性、架构及共同体（agency,structure,community）》；东京学艺大学教育学系副教授浅野智彦《年轻人的自我多元化与同一性资本》；高等教育研究开发推进中心副教授沟上慎一《青年时代发育的同一性及资本的同一性》。
最后，Côté教授也加入公开讨论，几位发言人从学术角度出发，围绕“同一性资本”、“主体”、“自我多元化”、“同一性形成”等关键词，就促进现代年轻人自我形成所需的学校教育及大学教育的意义和功能展开了热烈的讨论。当前，日本中央教育审议会已就“职业生涯教育”提交工作报告，全社会越来越关注其实践问题，而与此同时，我们也看到在研究层面还有许多论点有待论证，教育实践方面留给我们很大的挑战空间。
| 
